🧩 “Jugando y Cuidando”: jornada simultánea en escuelas especiales de Misiones
La provincia vivió una experiencia única con el Proyecto Lúdico Vincular, impulsado por la Dirección de Educación Especial del Consejo General de Educación, que reunió a estudiantes, familias y docentes en una jornada simultánea de fortalecimiento de vínculos.
🌟 Claves de la propuesta
Juego como estrategia central: se promovieron espacios lúdicos para la inclusión, el encuentro y la promoción de derechos.
Participación comunitaria: estudiantes, familias y equipos interdisciplinarios compartieron actividades en instituciones de toda la provincia.
Apertura oficial: el ministro de Educación, Ramiro Aranda, destacó la importancia de generar espacios de contención y bienestar integral.
Transmisión en vivo: a cargo de la Dirección de Políticas Estudiantiles, que permitió la conexión simultánea de todas las escuelas.
🎲 Objetivos principales
Generar espacios de encuentro entre escuela y familia.
Promover la participación conjunta.
Construir prácticas pedagógicas inclusivas y significativas.
🧠 Herramientas utilizadas
El proyecto incorporó estrategias de gamificación para estimular la creatividad, la empatía, la expresión emocional y la comunicación. Bajo el lema “Jugando y Cuidando”, se resaltó que “los vínculos que se construyen jugando son los que después sostienen cada paso, cada intento y cada logro”.
📌 Conclusión: La jornada consolidó un modelo educativo participativo y humano, donde el juego se convierte en puente para fortalecer vínculos y garantizar inclusión en las escuelas especiales de toda Misiones.
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